以前经常看到报道,中国中小学的课程难度碾压欧美同年级的。为什么到了大学阶段这种优势就没有了呢?

经常说咱们学的东西比欧美难得多得多得多
而且欧美低年级的学生每天不是玩就是玩,薛义压力一点都不大
为什么到了大学阶段,中国学生的优势就荡然无存了?

1 个回答

这种课程难度基本上是记忆的难度,中国学生踏进了严进宽出的大陆高等教育的大门,就像一个没有尝试过撒谎的孩子,物质、欲望比思想的自由更受大陆学生的欢迎。并不是给你独立思考的空间,你就会独立思考,已经折翼的天使,飞不起来了。大学的本质倡导的是独立思考,自由之思想,从小被培养成应试教育的记忆机器,是不利于大学教育之培养的。

而欧美中小学教育的目的在于启迪、发现和培养学生的独立思考能力,大学则是其深造、沉淀的时期。可以说,欧美的大学、中小学教育是循序渐进的教育体系。