如何练习自己的英语发音?

学英语遇到点小困扰,自己的发音听起来没那么标准,而且读英语的时候不流畅连贯。想请教对英语比较精通的人:怎么样才能提高自己的英语发音呢?是像学汉语拼音那样从音标学起吗?还有,我自己读英语的时候,总觉得像高中读课文,就没有录音的那种味道,求指教啊~!

5 个回答

英文中最难发也最显功底的莫过于一些小音了,关键是国内的很多老师也发不好,往往有很多小音的单词困扰着众多英语爱好者。我谈一下我个人的体会,希望对大家有所帮助。(所谓小音就是那些短促,小口形发出的音,像什么[i:],[ai],[a:],[ei]什么的就不属于此类)音的技巧不在于完完全全的精确,相反模模糊糊的发出来才地道,就像我们说中文不会每个音都发的清清楚楚一样,小音一定要发的轻短快,下面是具体的一些方法。

[b][d][t][p]如果不和其他音一起读,就发很轻很轻,干脆不发也没事,development试试不发p的音会发现速度能快一倍听起来还更舒服。放心,别人能知道你说的是哪个词,我有个老师更狠,连s的音都不发出来,我们这些做学生不是一样能听懂。
  
[j]这个音很多人发不准,有点“爷“的音,要省事就当拼音里的i的发,但是注意不要发太清楚,要和后面的音一起发出来,如yell 就要把ye一起发然后再发l的音。
  
[l]这个音奇难发,舌头,口腔,气流什么的太麻烦了,可以这样找这个音,首先发个“日“的长音,然后把口形向上下张打一些,舌头顶住上齿龈,不用声带,气从身体里出来,出口的那个音差不多就对了。但是说快了谁会这么麻烦,口形和发标准音差不多,然后用这个口形发出后面那个音就行了。如果在词尾,就用这个口形发个[ou]的音就好了。拿金山词霸多听几遍level找找感觉,基本就那味儿。
  [i]不要发成拼音里的那个i音,[i:]这个音更像拼音里的拉长的发法,但i不是仅仅发短[i:]这么简单,要不在美语音标里这个i怎么少一点呢。[i]是介于拼音里i和英语里[e]中的一个音,很难形容这个音,用[e]的口形快速短促的发出[i:]的音就用点像了,总之这个[i]音千万不要清清楚楚的发成拼音i的音,就算发成这样,也一定要快速模糊的发,这才有味道。
  
  最后说一下关于那个o的发音,总所周之,英语和美语对于o的发音有很大不同如box ,body 发出来音是不一样的,所以很多学美式发音的就刻意的发o的音,把not发成nut,sock发出suck。这是极端错误的,这个音没有夸张的,其实是介于两者之间的音,用英式的口形发美式的音就有点像了(打不出那两个音标,自己体会体会吧)。

大部分美国男性,说起话来都有几个特点,声音低沉,鼻音很重,仿佛在用整个身体在发音。所以语音浑厚。因此,说英文的时候,一定尽量试着从身体里,从口腔后部,从鼻子里把音发出来。当我试着把发音的感觉从嘴里转移到嗓子的位置,马上周围人就感觉到我的口语有了极大的进步。

技巧篇:
1我认为英语发音是要讲究技巧和方法的,如果不讲究技巧乱模仿,就算练习十年也不会有什么提高,还有可能越练越糟.
2英语说的是否好听取决于是否会发元音,短元音一定要发的短而有力,至于长元音和双元音一定要发的饱满,大家都听过中央电视台晚间新闻罗京的播音了吧,他说的汉语非常好听,原因是他用唱美声的方法来播音,其实说英语也是一样的道理,大家不妨试一下."初学者说英语时用口腔前部发音,中级学者的发音满满的下沉因为他们的元音越来越饱满,高级学者的发音就有点象低音炮了".辅音方面我们在课堂上强调的大部分都是几个不好发的音,其实有时我们忽略了爆破音的重要性,我到认为发好爆破音是改变中式英语的关键.我自己练习发音时我特别注意不完全爆破的现象.
3 我想语音语调是最难的部分了,特别是说疑问句的时候,有的老师告诉学生说疑问句时要用升调,而没有告诉具体的一些技巧,结果学生们说疑问句时非常funny,都快把句子升上天了.其实我们说英语时的升调部分是指该单词或短语的重读音节部分,并不是整个单词或短语,至于这方面好一点的语音学书里有记载,大家可以去查阅一下.
4 最后一点是最能够体现我们英语水平的啦,那就是节奏,关于节奏的问题说起来简单做起来不容易. 我建议大家多听听欧美音乐,找找感觉,特别是Jazz.