怎么给0-1岁的宝宝买玩具?适合这个年龄段的孩子玩的、可以促进身心健康的?

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宝宝一岁在一个动作和语言的转折点,这个时期很重要,利用的好的话,可以让宝宝的左右脑发育都均衡,帮助宝宝大脑发育的更快。首先是小手的锻炼;一岁的宝宝的手已经可以抓拿一些东西了,可以给宝宝准备一些豆子,由妈妈陪着把它捡入瓶子里,左右手都要练习,不要强迫孩子,要像玩游戏一样,让孩子有兴趣的做,这样可以让小手更灵活。
其次是语言的锻炼;一岁的宝宝,有些灵活些的都可以很清楚的叫爸爸妈妈了。而有的宝宝还没有叫的意识呢。多买点图片,要图大的,字也大的,爸爸妈妈可以经常指着上面的字和图给宝宝认,可以让他还没有会说话就已经认识很多字,这样一但他会说话了就会认识很多字,促进大脑语言区的发育。
另外,其实以前买的玩具也是可以用的,比如如果给孩子买玩具车了,还可以让他玩,玩车有很多玩法,可以开发他的大脑,孩子在地上爬着玩,还可以锻炼宝宝的协调能力。
还有球类,扶着宝宝,让宝宝联系踢球,锻炼足部的能力。
购买玩具有以下注意事项:
1、环保、卫生

给宝宝挑选的玩具时一定要环保、卫生。因为宝宝多数喜欢会把玩具放入口中,因此要求玩具材料应无毒无害。如果选择木器的,一定选择无油漆。

2、安全

给1岁以下宝宝挑玩具,外形一定要安全。避免有过多的棱角,不要带尖锐的长把子。因为这样就会降低孩子在玩耍中刺伤、划伤。

3、易清洗

家长们一定要注意,在给宝宝买玩具同时,一定考虑好清洗的玩具。因为每天在家里粉尘也很多,无形之中宝宝的玩具上也会沾满的。所以带上一款好清洗的,没有坑坑洼洼的玩具,我们每天在消毒和清洗的时候也会来的方便。这样就会防止肠道疾病的发生。

4、耐牢度

家长们,还值得要注意的就是在购买玩具的时候考虑到坚固耐用,经得起敲打摔碰。如果买的玩具一摔就坏,不但是浪费钱财,也会破坏宝宝的心情。玩的兴头上,玩具坏了,宝宝可能就会不高兴,甚至是哭闹。

不知道你那里有没有“好孩子”母婴连锁,他们一直做外贸高端童车的,现在积累了很多经济实力和经验在国内开了很多母婴连锁店,都是比较好的东西。

宝宝0~2个月,可以买一些摇响玩具(拨浪鼓、花铃棒等)、音乐玩具、活动玩具、镜子、 悬挂玩具、图片(人像、有一定模式的黑白图片),主要是训练宝宝的听觉,视觉能力、精细动作及了解因果关系,培养自我意识。

宝宝3-4个月,可以买一些婴儿床拱架、抓握类玩具、能发出声音的手镯、脚环、适合宝宝特点的图书等以达到培养全身的动作 手眼协调能力、视觉能力社会情绪等。

宝宝5-6个月,在这一阶段,手眼协调动作发生了,宝宝可以准确地把手伸向玩具,不像前一阶段手要在玩具周围转几圈才能拿到。宝宝可以做出一些简单而有效的动作:坐在桌边时,宝宝喜欢用手抓挠桌面,够桌上的玩具;宝宝喜欢撕纸,会摇动和敲打玩具,记住不同的玩具有不同的玩法和功能;玩具掉了,宝宝会顺着掉的方向去看;并且两只手可以同时抓住两个玩具,所以在这一阶段,可以为宝宝提供些洗澡时放在澡盆或浴缸里,便于宝宝抓握,增加洗澡的乐趣;软性积木、软性球类,能够发出声音的填充玩具、不倒翁等。

7-9个月

宝宝的各种动作开始出现有意性:会有意识地把小铃摇响,会用一只手去拿东西,会把玩具拿起来在手里转来转去。宝宝的五个手指也有了分工,可以用大拇指和其他手指配合拿起玩具,还可以用拇指和食指捏起一些细小的东西。过了半岁,宝宝双手之间的"屏障"消失了,他会把玩具从一只手递到另一只手,拿着两块积木在手中对敲。
  这个阶段常见的现象是给宝宝的玩具太多、太杂、显得“刺激过剩”,使得宝宝对满屋子的玩具不知所措。研究表明,给宝宝过多的玩具,会使宝宝性格散漫,导致宝宝兴趣不专一,注意力不易于集中。给宝宝适度的几个玩具,只要启发宝宝多想些玩的方法,激发宝宝动手动脑的效果更好。此阶段可以为宝宝提供些拉绳音乐盒、玩具鼓、积木、拖拉玩具、带盖的盒子或瓶子。

10-12个月,宝宝拇指和食指的配合也越来越灵活,能熟练地捏起小豆子;手眼协调有了很大的提高,宝宝喜欢尝试把豆子放入小瓶里;他能把包玩具的纸打开,拿到玩具;拿着蜡笔,宝宝在纸上戳戳点点,并“嗯嗯哎哎”地让大人来看他画出的笔道。
  宝宝喜欢摆弄玩具,对感兴趣的事物长时间地观察。他开始有记忆力,当妈妈说到小狗的时候,宝宝不用看实物或图片就能明白妈妈指什么,并用"汪汪"来表示;宝宝会记住事情,当妈妈放给他听熟悉的儿歌,宝宝非常兴奋地发出“呼呼”的声音;经过餐桌,宝宝会伸手去够面巾纸盒,他还记得把面巾纸一张一张抽出来的快乐。宝宝更喜欢玩藏东西的游戏,他已经建立起“客体永久性”的概念,不会再犯“脱离视线,记忆消失”的“幼稚错误”。 宝宝会推妈妈的手或看着妈妈的眼睛,恳求她把够不着的玩具拿过来。此阶段可以为宝宝提供玩具琴、金属丝串珠玩具、形状分类玩具等。

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