差学生变好学生,谁有过这样的经历,给我讲讲你们的经历。我现在需要这样的素材!

我家的侄子现在学习很不好 经常贪玩,他现在对学习没信心,但是我知道他是很聪明的!我想听听大家有谁有这样的故事给我讲出来!主要情节和内心想法!

17 个回答

我自己也算这样一个例子,我来说说我自己的经历吧。

我小时候父母便离婚了,是我母亲带着我,对我管教十分严厉。小学时我学习十分努力,成绩也不错,那时候还不叛逆,是个好学生。

进入初中后,沉迷上了网游。我是2000开始读初中的,那时候最火的网游是《传奇》,我基本上把所有能花的时间都花在了这款游戏上面,不吃饭也要把钱留着进网吧。当然,学习就完全不管了,成绩一落千丈。后来家人知道我是因为玩网游成这样的,开始各种限制我,不给我钱,不让我出门,冲突过无数次,挨打过无数次,尽管他们成功的限制了我,但是我只是屈服,并没有去学习,所以,脾气越来越不好,成绩也是越来越不好。

初中的时候,同学之间攀比得也比较多,那个时候能用上超薄随身听就很有面子,大家都买专卖店的衣服。我那时候,也有虚荣心,但是我是单亲家庭,家里经济条件不好,生活很困难,所以我母亲是不可能满足我这些奢侈的需求的。这样我觉得十分自卑,感觉在同学面前抬不起头来。

说个题外话,初中已经有不少同学开始早恋了,那时候我还天真的觉得,只要我有一台索尼随身听,就会有女生喜欢我…

因为我小学时打的底子还不错,加上初中稍微学了点东西,还是考上了高中,但是,我那时候还是自卑,脾气不好,叛逆,不爱学习,这已经为我的高中生活埋下了隐患。

高中的课程是比较难的,我初中时的学习方法完全不管用,成绩下落得更快,整个年级1000多人,我已经到年级垫底了,所有老师都要求我留级,但是我当时完全不想浪费一年的时候去留级,我已经破罐子破摔了,对学习已经没有任何兴趣。高一结束的时候,我和我妈商量,说能不能找关系去当兵,或者退学去个中专学点技术好工作。家里人都很反对,说我就是混,也要把高中混毕业,我当时十分无奈,继续回学校整日睡觉。

高二继续睡了一整个学期,家里人没想到我真的是回学校混日子的,他们也对我彻底放弃了。我在家里面不和任何人说话,十分孤僻。

转折点在高二的寒假,那时候我表哥上了大学,他是大一寒假。他回来跟我说,大学多么好玩,多么自由,他也知道我的情况,说,你这么玩,玩完高中就没得玩了,考上大学,你还可以玩四年。我仔细一想,对啊,心里面开始有点动摇了。

从高二第二学期开始,我开始疯狂的学习,当然没有人知道我开始变了,我都是一个人默默的学习,由于课程落下得太多,我一开始只看物理,在一次模拟考中,物理打了80分,老师把我妈妈喊到学校,问我是不是作弊了,我说我没有,他们也没太在意,随后的几次考试,我都取得了不错的成绩,老师很惊讶,开始慢慢的关注我,但当时我也只有物理一门课开始有起色。

进入高三,开始全面复习,这个时候别的同学是复习,但我其实是跟上新课一样,只不过我私底下花的时间更多,记忆最深的还是数学,我疯狂的做题,用题海战术,高考时数学得了120分,全班第二,也算是对自己的一种肯定。

整个高三,我都没有一点压力,身边所有人都觉得不可思议,高考也考出了一个满意的成绩。

当我成绩好起来之后,我脾气也好了很多,性格也好了很多,这些都是潜移默化的。

在我拼命学习的这段时间,我最大的动力之一是班主任对我的表扬,每一次表扬都对我有极大的鼓励。高中毕业后,我才得知,因为某一次我回家的时候特别开心,我妈妈知道是班主任表扬了我,于是她悄悄找到班主任,说以后我一旦有进步,哪怕是微小的进步,都最好能表扬一下我。

回顾以前,我妈妈真是为我付出了很多。

看到题主的提问,我的回忆一下子全冒出来了,想起了很多,那一段看上去十分不容易的日子。

在我毕业后,身边很多人都知道了我这一出,我高中毕业7年了,每年我都回家做家教挣钱,都是给那些学习非常不好的学生补课,他们的家长都知道我的经历,希望他们的孩子也会改变。

但是,这些孩子普遍都没有更努力的去学习,他们在当时表现出了极大的热情,但是一开学,又全部忘了。

我觉得,每个人的点都不同,不是那么容易的就能体会到别人的经历,尤其是中学生。但是,每个人都渴望存在感,我当时觉得有存在感的方式就是老师表扬我,但其他学生未必是。

希望我的经历能给题主提供一点帮助。

我不能理解的是,为何认为素材可以改变一个小孩子的价值观。他不喜欢学习,极大地可能是现在的学习模式是他接受不了和厌烦的。那么为何不从其他角度换种方法激发他的兴趣,或者是发掘他的爱好以及特长呢。而且,我个人不认为成绩是衡量一个小孩子好坏的权威标准(这是老师和大多数父母的暴力评判而已)。坏成绩≠坏学生≠坏人品
个人建议1从他的兴趣爱好下手,在玩乐中发掘他的点。喜欢看课外书的话,就找些正能量好玩的给他,不认识字?(不知道他几岁)OK,教会他查字典。喜欢户外运动,没问题啊,做完作业考完试不拦你,进了全班前25各种奖励陪你大玩一次(要说话算话 做不到就别允诺 而且 语气平静 态度坚决 雷池坚决不能跨),他学习父母可以陪着,他做作业你看书,比赛什么的。如果孩子比较大,美术音乐体育总有他喜欢的吧。
2大多数孩子并不是学不好,而是老师和父母的消极态度让他们产生逆反心理。别孩子一考差了就跟欠你百八十万似的,瞬间开挂化身“圣斗士” 抄起家伙就地摁倒,唾液与棍棒齐飞,哭喊与责骂共响。弄得人仰马翻鸡犬不宁,不好。责骂埋怨后果很严重。小朋友有自尊心哦。要顺毛,鼓励他啊,给他信心。一直告诉他,差了没关系,但是我知道你可以做到更好。
别一口气就想塞个胖子出来,一点点进步就好。还有和你侄子的老师谈谈,别碰到伤害小孩子自尊心的坏老鼠。记住 要鼓励 父母的态度非常重要。
好的教育来自父母的正确引导,此方面可以自己去查阅相关资料。不赘述,手指好累

~╮(╯▽╰)╭

以上观点来自朋友的育儿经。我个人还是觉得不见得人人都做第一名。成不了龙凤,成一条快乐的小毛毛虫也好啊~ 让他童年快乐点吧。啊哦(⊙o⊙)

看了@leeyu2006的回答,我说说我的中学罢。

我升中学时是全镇的第二名,小500人。
之后的中学生活就是玩。泡妞、打架、混。
我们那会的妞比较好泡,要么学习好,要么玩得开,不用有什么WALKMAN。总之像我这种不着调地小屁孩比较有市场。
而我就在这种自以为是的状态下晃荡到了初二期末,然后拿到了第一个不及格,英语57分,全校排名380多。

其实到了那个时候我还没有搞清楚问题的严重性,也压根儿就没想过以后是什么。
直到有一天班主任找我聊天,他和我说:“你看,你哥学习很好,是一定可以考上大学的。你想没想过多少年以后的某天,你正顶着大太阳撅着屁股面朝黄土背天地土里刨食儿,你哥开着小汽车带着城里媳妇抱着喝洋奶粉的娃踩着高根鞋嘠哒嘎哒地荣归故里?人家渴了喝汽水,你渴了撅尾巴管;人家没事干洗澡唱歌打麻将,你没事干打老婆骂孩子踹狗。。。“

那以后为了能像老师描述的那样可以没事就洗澡唱歌打麻将,更为了不能像他说的那样没事干只能打老婆骂孩子踹狗,我珍惜了初三的总复习的机会,每天只睡四个小时,认真学习。
再后来,我利用北京第一批提前招生的机会,参加了三个面试复试考试,并拿到了两个学校的录取通知书。
最后因为讨厌当老师,选择了一个带户口的中专。不知道当时那届有多少人考试,反正我是以第一名考上的我们学校,英语97分。

有些时候,动力,只需要一个理由。

看到 余礼 的回答
“在我拼命学习的这段时间,我最大的动力之一是班主任对我的表扬,每一次表扬都对我有极大的鼓励。高中毕业后,我才得知,因为某一次我回家的时候特别开心,我妈妈知道是班主任表扬了我,于是她悄悄找到班主任,说以后我一旦有进步,哪怕是微小的进步,都最好能表扬一下我。”
看到这块我眼睛都湿了的感觉。。

说说我自己,小时候学习不好,自我感觉就是也不是不好,就是很多东西都不在乎 所以考试成绩不好,
但是自己对自己很有信心虽然在班上排名30左右但是自己从来不觉得比第一差,但是在初中的时候,英语很差...那个时候感觉学英语真的是头疼啊...但是喜欢了一个姑娘。。然后她很喜欢学英语,因为是同桌...所以就跟着一起学,有问题一起问老师,我英语成绩长的也快...加上老师的表扬,自己也有动力。
总结起来
就是要有信心
还有就是有进步的时候要鼓励
考的不好的时候要分析原因,下次努力!

兴趣蛮重要的,其实学习这事靠机遇、靠内心、靠外在推动力。
高二开始会分专业,一般会选择两门主修的,当时的江苏高考还是3+2模式。
奈何高一过后发现自己什么都不行,唯一还感兴趣的「地理」还算靠谱,分班的时候就选择了历史-地理的12班,文科总是所有学校的弱项,大多数学习成绩不好的都会选择这些不痛不痒的文科来读,我没有选择政治也嫌枯燥。
后来发现班主任实在魂淡,各种打压辱骂我们差生,还好我地理成绩一项不错,150的卷子也能做到140分以上,问题来了,我的历史学科需要大量的背诵和写观点,初中的时候背政治整怕了,英文和语文也是一塌糊涂,除了文章还好点,那些死东西我一概搞不定。悲催的文科生拖在文科班的最末,你可以想象当时我是全校倒数生的情况。对学习自然也是失去各种兴趣、每天看看报纸看杂志看小说(安娜卡列琳娜、活着、麦田守望者、平凡的世界)总之看了很多书,每天被安排在教室的最后一排,本来挺闷骚的人,也养成不谙世事的焦躁,印象最深的一次是英语老师刚刚发下模拟卷,我当着她的面撕了卷子,各种霸气各种幼稚啊,还有一个礼拜快结婚的美女老师就这样哭了T^T。请家长这种事情,只要不是伤天害理其实也没什么,家长也不会打,因为交流不好,叛逆的时候唯一有用的是精神食量还有自我反省,还好我一向乖乖的,想法比较成熟,就行为幼稚。
和母亲吵过:你只关心我才成绩不关心我的生活吗,其实做家长的本来就很辛苦了,哪个差生不懂父母的辛苦,他们有的时候更能体会亲人的爱,奈何自己做不了改变或者不能有很好的成绩所以才选择叛逆或者逃避吧?
高二很快就结束了,最开心的事每天会有各种臭味相投的朋友一起聊天一起讲笑话,每天看看小说,其实心理压力不大。不过也终于受不了自己历史等成绩的脱落,尼玛其他的学科跟着一起掉链子,除了兴趣使然的地理依旧高高挂起,其他的经常随性随意的红灯,那个时候还喜欢萌芽和萌寒,所以自然说心理各种强大。除了成绩,就是整体喜欢骂人的SB班主任,虽然他骂不了我,嘿嘿。
高三初我做了一个决定,有一天我对妈妈说,我想去读理科,文科我读不下去了,也许厌倦了这样的生活或者没有希望的环境,和老妈通过气以后,我的决定就这样被认同,老妈的老同学正好是这所重点的教导主任,嘿嘿(另外一个主任是后来教我化学的)然后就霸气的转专业了——化学、生物。临走时班主任放下狠话:你孩子在我这边还行(地理还不错)换了班就是死。
很快就进了理科班,里面有很多高一的同学和朋友,(学校本来五分之四的人都会选择理科来学习)然后各种女同学耐心教我生物,一遍遍讲解有丝分裂有没有,当时生物已经讲到结束了,基本就是课程已经完了,剩下的就是各种模拟题。我凭着兴趣对生物起了极大的兴趣,我一边自学,各种看教科书,最开心的是每次做试卷,从第一天进来什么都没学,考了20分,然后一点点学了,40分、80这样不停的稳中上升,刺激了我对攻分的兴趣,新的班主任对我非常友好,因为我本来什么都不会,所以完全克服了羞耻心(不知道怎么写)各种问问题,什么不懂就问,忘了继续问,总之不会就问,后来什么都掌握了还要思考,思考书本以外的知识,开始买各种参考书买扩展阅读,继续思考,生物有意思的是很多实验特别具有创新价值,原理很简单,但是方法总是让人沉迷。带着这种学习热情,其他学科自然也认真起来,化学一样的教科书读烂,做题目就是翻书,一遍一遍,书翻烂了开始找课本辅导书,辅导书的拓展依旧刺激我对学习的极大兴趣,每天沉迷在老师没有涉及的领域不停的摸索和追求,当然最重要的还是成绩,在基础差不多牢靠的基础上开始对难题感兴趣。每天是第一个起床、最后一个晚自习,拖了班主任的福拿到单独的住宅。每天因为晚到所以食堂阿姨都认识我了,每次都是我最后一个,有位阿姨也心疼我了,每天把菜直接打好,放起来,我来的时候也还是热的给我。持续到毕业,虽然我最后去但是总是菜最多也是最热的....其实这么学习虽然别人看起来很疯狂,但是还是乐在其中,不会觉得累,只会觉得有意思,就是喜欢学习,我还不是为了分数,分数对我来说完全不在乎啊,差生做惯了,心态特宽。
不过付出总有回报,不到几个月我从未知到中等,再到前20,前15,然后基本稳定在这个基础上,因为我的英文和数学,后来突击的时候,我又报名了数学老师的小班,当时快高考4-5个月的时候各种重点培养了,半死不活的,老师是不管的,我算幸运的被各种老师宠爱...
我也非常感谢自己当时能这样做,高考的时候我告诉自己,只要能上个专本也不错或者好一点,不要失误。真没当回事,老妈让语文老师偷偷在我枕头下放平安符,还被我扔了闹了下(我不信,语文老师和生物老师是夫妻,蹭饭那叫一个平常啊)。考生物拉过肚子,因为贪吃西瓜,状态最不好,没想到成绩出来的时候却是最好的,真是难以置信(146/150)然后数学也是扣10分,化学也是稳稳的,英文没拖后腿100分以上,其他的都是120分以上,so,标准的黑马产生了....从全校倒数20名一下子进入全校前20名,生物化学班的前5,感叹的是班上一直第一名和第二名的,脑袋聪明得让人掀桌的只能抱本二..
听说我是学校第一个从文科转理科的学生(只见理科转文科生)、第一个转科改写历史的人。学弟学妹们经常在升国旗的时候会听到我的传奇(闷骚的化学老师兼教导主任)其他的还有我只用不到一年时间学的生物和化学,还有防止其他主3门也要学起来,我想起那些年的各种凌晨和黑夜,我记得班上还有个童言巨乳妹妹,她现在结婚了,嗯..?完了。
哦,你侄子啊,问他感兴趣的,或者让他喜欢的女人刺激他,我才不会告诉你,我喜欢的姑娘生物等成绩好到爆,到最后开始辅导她的历史。

好多人都写了啊,激起了我写作的欲望,呵呵
要说到我自我感觉好像从来都没有认真学习过
不过我也经历过从好生到差生的经历
然后又经历过从差生到好生的经历,可谓一波三折
而我身边就有一个从差生到好生的典型例子曾经让我羡慕不已

话说我一直生长在一个还算比较大的城市
初中上的是某大学的附属中学我是该学校的第一届学生
好吧现在该学校已经成了本市最好的初中不过当时只有两个班
初中的生活是愉快轻松地没怎么努力用功在中考的时候考了全班第5名(注意第一个隐患出现)
全校大概是8、9名左右吧,实在记不清了
我市当时有重点高中有5个,代号A、B、C、D、E吧
报考时没敢报A,B;在C、D之间选择时选了离家比较近的D
不过中考成绩下来以后发现成绩足够报A了,甚至还超出了将近20分(注意第二个隐患出现)

好吧愉快的高中生涯到来了
刚到高中全校进行了一次新生的入学考试只考的是数理化
因为D校是理科名校,因为只考了数理化所以问题来了
要知道中考的时候我数学差4分满分、化学差0.5满分、物理满分
而英语差10分满分、语文差12分满分、政治差21分满分
考完了数理化之后老师找到我家长说我市重点培养对象,清华的苗子(注意第三个隐患出现)

分班后我被分到5班,发现初中同校同班同桌X(男性)也在一个班
并且非常“幸运”的再次成为同桌(注意第四个隐患出现)
班主任是几何老师而数学老师是一个刚从师范毕业不久的年轻老师并带有浓重的异乡口音
该数学老师讲课不太清楚大家都听不明白而当时的好学生我经常被问到是否能听懂
并且该数学老师不停的夸我作业做得好
现在我想是该老师认为我是好学生并希望我能支持她
但当时的我只是本能的敷衍能听懂以图不要总来烦我(注意第五个隐患出现)

综合以上的五个隐患我成功的骄傲了
本来就凭借小聪明学习的我没有好的学习方法
被过度高估的我得意浮躁认为初中那一套还管用
所以我渐渐不认真听课了渐渐成绩开始下滑
而其他的问题再度出现
1、与同桌X的上课游戏,主要内容是五子棋和画漫画
2、沉迷于漫画,当时追的是篮球飞人,还有其他一切可以看得漫画
3、沉迷于足球,意甲英超各个国家队甚至当时的甲A甲B研究的那叫一个透彻
4、沉迷于街机游戏,虽然打得少看得多(经济拮据),但也是一有时间就跑游戏厅
5、沉迷于录像厅,这个就不多说了当时很流行的,以致电影院全黄了

成绩下滑当然使老师家长注意到了我的问题
老师的谈话和家长的鼓励没有让我认识到问题的严重性
反而发展出来两个极端的举动
1、抄袭(至今深恶痛绝的行为)
2、住宿(完全脱离家长的管理)
至此愈演愈烈成绩已经到了无法挽回的地步
但我还是浑浑噩噩的继续过着我认为快乐的日子
而我身边由于经常排名在最后几位并且名字中都带有刚字
被老师戏称为四大金刚之一的S同学开始发力了
最后高三一年这个家里有8个孩子的S同学从班里最后几名升至全班第3名
最后顺利的考上了浙江大学至今仍然让我唏嘘
我和S是好朋友他在最后冲刺的一年里准备带着我但是我放弃了

高考最终还是来了,麻木的考完后成绩是倒霉的444
知道成绩后的那天我悄悄的离开了学校连成绩单都没有拿
当时考3+2,每科150分满分,英语我仅仅打了38分,呵呵
鬼使神差的我竟然又去了街机厅呆了整整一个下午后回家了
头脑中一片空白,家里很平静
当时其实学校发现我走了很着急赶紧通知了家里
家里也到处找我但是没有找到
当我回家的时候爸爸妈妈没有任何一句责怪的话
而且还做了我最爱吃的饭菜,只是相对无言

炎热的夏季夜晚,我躺在床上辗转反侧无法入眠
妈妈走过来躺在我身边对我说:“复读一年吧”
我哭了,用力的点点头,说了一个字:“好”!

我复读了,几乎断绝了与所有前同学的关系
我认为这次失败是我人生中最大的耻辱之一
所以开始认真的学习,我给自己下决心一定要做到两点
1、从今以后放下我那可笑的虚荣心,绝不再抄袭一个字
2、上课认真听课,绝不在课堂上进行任何与听课无关的事情
家里特意将我安排到姐姐家学习目的是更清净
说实话第一条我认认真真的做到了,也让我知道了任何虚假都不能长久
第二条我承认到最后也没有完全做到,但肯定做到了90%以上

还有一件事我也记忆犹新
就在我复读那年的春节,家里面聚会我在姐姐家学习
中午吃饭时才回去,我一进屋老姨夫就说了一句:“快看,大学生回来了!”
如今已经过去快20年了,我始终忘不了
我自己可能无所谓,但这句话对我父亲的伤害有多深我不知道!

高考终于再次来了,其实我有点儿害怕
下雨了,我真幸运;可怕的炎热是我最大的担心
一天、两天、三天高考终于过去了
分数出来那天我不敢去看,一直和家里说明天明天再去
晚上同学打来电话,告诉我打了595分我不敢相信
当我知道我英语打了81分的时候,我的心终于放下了
虽然对150满分来讲仍然是不及格,呵呵
一年复习成绩涨了155分我终于可以开心的笑了

至于我上大学后那点乱七八糟的事情和最后搞笑的下场以后有机会再说吧

关于差生的指导我倒有以下看法:
1、不要太过逼迫,尽量用事实来旁敲侧击,争取可以让他自己领悟;逼得过紧可能适得其反;比如我的抄袭和住宿问题。
2、适当放开他的兴趣,不要完全禁止,你越压抑他,他就会挤时间去做,结果上课时间、作业时间都成了他的兴趣爱好时间。引导和条件交换就有效的多。
3、教会他做人的道理,这比学习成绩好要重要得多;学习成绩好但不懂得做人的道理,没有正确的三观不会成功;相反如果这方面好学习也不会太差的。
4、让他经历一些挫折和失败,在现实中给他一些教训;这样可以快速的成长起来,具备有内心而生的动力。
5、学习好上大学不是唯一的出路;如果实在不行也可以选择其他的途径,一样可以成功!

本人小学四年级开始敲诈别人钱财,五年级拉帮结派,打假拿刀桶,初中打架斗殴、敲诈勒索更严重(跟我一起玩的好的,百分之七十坐过牢。因为抢挖金船、打群架等)。高中以后脱离环境,努力考上大学。现在政府部门工作。具体不详细了,因为现在工作问题。

青春期小孩(男孩)感觉的东西(自己以前的感受):
1、好像老是觉得自己比较引人注目,所以,想搞点动作出来炫耀;
2、盲目的崇拜,如抽烟、打架、泡妞。实际上是希望引起别人注意。(这些事情经历了,我现在在路上碰到打死人,我都不看一眼了,因为你越看,他们越起劲,不看倒没事。不信你可以仔细观察一下)
3、家庭环境有关。条件越好他越没负担,觉得家里条件好无所谓。

建议:
1、马上给小孩换一个环境。
这是本人亲身感受。因为小学、初中在当地读书,所以比较油,天不怕地不怕,到高中(县城隔家较远,一个月能回来一次)由于新环境,脱离了以前的狐朋狗友,重新结交朋友需要时间,关键是当时高中是重点高中,所以,能进去的都是读书成绩好的,想找狐朋狗友都没有。类似于人以群分的道理。

2、不要强迫对方
青春期的小孩逆盼心里很强,你越不让他搞,他越乱来。因为,父母只是放学后在一起,但是在学校是一整天,所以不要指望一下子能改变。因此,需要父母需要心平气和的沟通,凡是要首先征求小孩意见和想法,然后对其想法找到适当方法解决。

3、建议家长不要炫富
家长对小孩影响,我自己的感受是家里有钱,读书不认真,反正能花钱搞个好学校,或者找个关系搞份好工作。所以,大人为人处事对小孩有很大影响。建议大人反思。
其他的需要他自己去慢慢经历了,我以前也没有人管,父母只知道打,但是仍旧改变不了我。改变我的事时间和环境。希望对你有用。

呵呵,说说我的经历吧!
我从小家庭环境优越,成绩基本垫底,但我小学五年级的时候,父亲因为一场投资失败,家里什么都押给银行了,那时候我们从复式楼搬到了一间月租二百块钱的小房子里,父亲也因为这次的失败失去了斗志,喜欢当老板的父亲也没有办法去跟别人打工,尝试了几次创业都以失败告终!
那个时候的我,非常的不懂事,天天在网吧玩,九十点才回去,导致我初中的成绩遭的一塌糊涂!
临近中考了,班主任找我妈和我谈话,认为我这种总分加起来都不过100分的学生,参加中考简直就是跟他们拖后腿,希望我可以放弃参加中考!
当时我非常的气愤,可能触犯了我的自尊吧!当时我在那个学校都没有朋友,因为当时那个学校不是成绩超好的就是家里环境超好的,我家里不行了以后,同学慢慢也疏远了!老师也觉得我没救了!
回家后,我很坚定的跟我妈说要求转校,决定复读一年,如果不能凭自己的能力考上高中,我就去读职业学校,我妈答应了我!
可能当时那个老师的言语和眼神深深地伤害了我吧!我坚持每天3点起床,12点睡觉,用尽可能多的时间来学习!
终于,在办另一个学校的转校时,我以前十五名考进了他们的实验班!
随后因为老师的的悉心栽培,让我做班干部,让我代表全班在国旗下讲话,让我负责学校的文艺活动,渐渐的我拥有了自信,对学习也越来越热爱!
最后,以全校前十的成绩考进了我们那最好的艺术高中!
我认为:学生没有好差之分,只是要让他知道自己的命运掌握在自己的手上,路都是自己走出来的!只有达到某种程度,你才有选择的机会,我当时的文化成绩可以学文理,也可以学艺术,我选择了艺术,因为热爱。
还有,父母不管怎么样都不要觉得自己的孩子不行,永远给你的孩子一个机会,或许下一次他就会给你惊喜!

盯着电脑把大家的答案一字不落地都看了一遍,手也挺痒痒的,虽然我的经历确实很平淡,不过就当支持一下各位的辛勤劳动,支持一下提问的人吧!


我是家里的老二,上面还有一个比我大四岁的姐姐。因为是超生的我爸又是公务员,知法犯法罪加一等,为了防止被人家认出来举报,爸妈把我送到了乡下外婆家。长到6岁的时候回来念小学,就这么开始了十几年的教室生涯啦。

从小到大我的数学都很差,因为数学差,所以被家里人认为很笨 (汗,为什么数学差的人就很笨呢?)
我妈一直就教导我:笨鸟先飞早入林
我就一直记着这句话,在学习的时候比较勤奋,但是心里也确实有点自卑。

我觉得自卑的人自尊心都特别强~哈哈

小学时候数学理所当然的不好,语文倒是一直95以上。说说小学的事吧。一年级的时候因为没写作业,老师检查的时候说了一个烂到家的理由:我丢在家里了。 老师也是班主任,听到后暴怒,一把揪过来,从座位一路踹到讲台。上了讲台之后,我们这些人一字排开,再从头踹一遍。被暴揍后当时也没敢跟家里说,很长时间之后才敢说出来。我爸要到学校找老师算账,我拼命拦着不让去,因为怕老师以后讨厌我……小孩子是多么珍惜被老师喜欢这件事啊!

不过我还是很喜欢那位老师的,她是我的语文老师,写字特别好看。我的字都是跟着她练的。关于练字还有件事儿。某次学校组织书法比赛,每个班四个人参加,我没选上,就攥着本子边哭边写。现在挺奇怪为什么有那么强的自尊心。现在脸皮倒是真的厚了。打那以后坚持练字,班主任让我上黑板帮她抄作业,一直引以为荣,所以也就更用心写字。孩子在小的时候,鼓励和一些特别关注确实很重要,这是莫大的动力。

小升初的时候考上了县城的高中,在当时算是一件大事,一路跑回家宣布这个好消息。我爸虽然高兴,但是说了一句:“你不踏实。”果然,后来考本地重点班的时候,没考上……果然知子莫若父啊!

初中后第一次离家住校,好多事情不会做。周末回家,我妈问你衣服怎么那个颜色啊?我说就这个色,后来证明是我没洗干净……因为非常贪玩,而且跟寝室的人处不好,成绩一落千丈。我也坐过第一排靠讲台那里的座位,也经常被老师叫去谈话。初二的时候我去二姨家寄宿,每天早上5点半起来,早晨6点就到学校。那时候住校生都还没做完操,每天自己留校上晚自习,成绩慢慢好了。遇到的这个班主任也非常好,是个刚毕业的大学生,对我们非常负责,而且是教语文的。偶然的机会,我当上了语文课代表,每天能帮老师做点事,经常受到老师的鼓励,对我的成绩进步也有很大帮助。

中考后全免上了高中,没但能进奥赛班,在普通班是第一名。分科的时候又是班里唯一一个被分到文科奥赛班的。在一个好的环境对我来说挺重要的。我自己的自制力不是很好,遇强则强,一撒手也就玩废了。

高中有很多值得回忆的,就不在这里罗嗦了。大一第一学期考试,英语过了75分,是班里少数几个有机会考四级的人。所以在大一就过了四级,大二过了六级和中口。开始在大学也是各种放松,偶然在评奖学金的时候发现我竟然是班级前三名,忽然就有了使命感,大学四年一直都保持班级前三,拿了很多奖学金。

啰嗦了这么多,我总结一下:

我觉得,在孩子小的时候,给予鼓励是很重要的。尤其是对学习差的孩子而言。而且老师的鼓励和关注更有效。如果想提高成绩,家长多跟老师沟通。

第二点,一些小的机会也很重要。当你发现自己原来可以优秀的时候,就有了动力坚持下去。就像那句话说的,优秀是一种习惯。

第三点,勤奋可以弥补各种不足

第四点,脚踏实地,不要浮躁,不要躲懒。

我是反面的 要不要?

好吧,我也是好学生变差学生了,惨啊,悲催,妞都泡不到,你问问那孩子要不要这样。。。
顺便向楼上各位励志哥致敬!

记忆的点点滴滴,汇聚成河。

一些事情,我已经淡忘,随着年龄的增加,更多曾经经历的事情,以为不会忘记的事情,都会渐渐忘却。而唯独这件事情,我不会忘。

从初中开始我就做着一切老师要求的相反的事情。
我以为是我自己要彰显个性。
老师让我好好学习,那我便出去打架。
让我上课听讲,我就骚扰前排女生,让我出去运动,我就在班里看闲书。
我一直引我为傲,直到有一天,我发现我是因为喜欢上了一个直静静坐在班级右下角的女生,才做着这些自以为能吸引她的举动,
她特立独行,却朋友众多,不做“乖学生”成绩却次次第一,
而我,特立独行,酒肉朋友多,知心朋友少,不做“乖学生”成绩次次倒数。
我与她的距离渐渐变远,我害怕与她的距离会变成平行线,永远不可能相交。
每想起此刻,我都心如刀绞,我告诉我自己,如果不抓紧,她就会变成别人怀抱里的女人,我夜晚拿着拳头对着自己的脑袋说,明天你若不去向她表白,明天晚上我将打爆你的脑袋。
次日,我径直走向她的位置,跟她说,我们打个赌,
她说“赌什么?“
我说“成绩,我超过你,你答应我一个愿望,输了随便你”
她说“好”
每日我将我落下的功课补上,不分昼夜,虽未做到头悬梁锥刺股的境界,但也算刻苦了。
期末考试到了,
顺利的答完了卷子,等着成绩的发布,随着成绩发布日子的逼近,我心脏跳动的次数与公布成绩的日子成反比,
终于,学习成绩出来了,我第一,她第二。
我走向她对她说

”不许动,让我看你五分钟 ”
她说“好”

那五分钟,我的世界春暖花开。

我想告诉你的是,中国目前的“差生”和“好生”与长大后的“人才”和“庸才”,没有任何关系,所以也不存在好生变差生。但我认为的确存在"做自己不感兴趣的事“到”做自己喜欢做的事“的转变。你可以试试鼓励孩子去做自己喜欢做的事,培养孩子的特长,孩子自然会因此而受益,包括自信,相信自己,学习方法,价值观。爱因斯坦,达芬奇,毕加索,卓别林,等等等等,他们所作的一切,无非是跟随自己的感觉,做自己喜欢的事而已。

让他玩个够了,只要不越线。

这是我的经历 我简单的写下自己的感想和一些回忆希望 你能尊重我认真地看完
小学的时候学习很好后来上了初中在城市里面上的.人家都说城市的学校好, 在哪里 我学会打架(农村的孩子力气大)抽烟 谈恋爱.浑浑噩噩的过了三年记得中考的时候我只考了400多分 当时我们的总分是810 .后来分数出来了,到处没有学校收我,当时忽然感觉到很懊恼为什么当初没有学习,后来找人父母送我上了一所民办的高中,当时学费不算进去先交40000,当时我家一年的收入都没有这么多跟现在的十万都有过而无不及.回家的时候看着父母为了省一块钱的公交车走了将近半小时.默默地跟在后民走的时候,我有种想哭的冲动,当时就下定决心要好好学习.
上了高中,好好学习虽然嘴上说的那么的爽快.做道却难如登天,别人也夸我聪明那又怎么样 ,上数学课我一个都不懂,让我记忆犹新的是我当时高中了连十字相乘解方程都不会高中函数用的是特别的多,我跟一傻子似的在老师的办公室天天挨揍.民办的教育局很难管的,这里的老师天天打人,只要你不会就打,看见这些老师就像抽他们,可是我不敢,我不想浪费父母的血汗钱。我一点一点地学习着。一直到高二我的成绩才慢慢的好看起来。有时候那些所谓的成绩差的孩子也是想要学习好的不是不学习而是承受不了那种失败的打击。我上高中每次都认真地学习,第一次数学只考了37分,我很伤心,越是用功考得越差,但是坚持下来一年了才有一点点地见效。不是我笨我也曾经是三好学生是老师的骄傲而是我拉下的课程太多了初中什么都没有学 。要是真心的想学习的话贵在坚持。我在高中吧初中三年没有学习的都慢慢的自学。最好是有旁边的老师教或者是家长指导有时候一个人想问题很纠结时间不够用自己学习效率没有同学帮助来的快。当然很多的同学会没有耐心根你讲这些题目大部分还是自己看书得来的。即使不会也要强行吞下去,到后面你自然的就会了。虽然高考不是考得很好但是还是考上了一所大学至少我现在是名大学生了。
如果你的侄子孩子上初中的话好好的帮帮他多点鼓励,虽然有时候表面不在乎其实心里还是很在乎的。只是不想被别人看见,不想别人对自己的轻视…… 贪玩谁都有我也是,多给他一点磨练,比如放假让他去工厂上班尝尝工作的艰辛!

^_^,希望这则故事,对你有所帮助!
20026_o

什么是好,什么是差,这是个问题;要么学得好,要么玩得好,要么学与玩都能好
成绩差变好,一夜腾飞需要底子,不然只是煽情的传销故事了

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